改革開放的三十年是國家面貌發(fā)生翻天覆地變化的三十年，也是全國人民掙脫“以階級斗爭為綱”枷鎖揚(yáng)眉吐氣的三十年，更是廣大臺灣同胞在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，積極投身經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會發(fā)展，推動兩岸關(guān)系和平發(fā)展的三十年。

　　三十年前，我國高教戰(zhàn)線正處于百廢待興的時期，當(dāng)時我與許多曾被誣為“臭老九”的教師一樣，懷著滿腔熱情，為恢復(fù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序，為提高教學(xué)質(zhì)量而日以繼夜地工作。我重新執(zhí)起教鞭，站上講臺，為文藝界的“撥亂反正”，為清除極“左”思潮給文藝戰(zhàn)線造成的危害而高聲吶喊。當(dāng)我在課堂上介紹我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和建國后文藝戰(zhàn)線曾經(jīng)取得的優(yōu)異成績時，同學(xué)們驚異和感動的目光深深鼓舞了我。他們似乎第一次發(fā)現(xiàn)“四人幫”的欺騙宣傳是何等的荒謬！后來我又相繼開出了深受學(xué)生歡迎的《文學(xué)概論》《文藝創(chuàng)作》《編劇概論》等課程，并獲得學(xué)校頒發(fā)的“優(yōu)秀教學(xué)獎”。

　　八十年代以后，我又參與了海外華文教育，為海外（包括臺灣同胞）寫作人開設(shè)《文學(xué)創(chuàng)作研習(xí)班》，不但因此結(jié)識了不少海外作家，還經(jīng)常推薦他們的優(yōu)秀作品在大陸報刊上發(fā)表，為他們的作品集撰寫序言、評論。我也曾經(jīng)應(yīng)新加坡華文教師會之邀，作為特邀嘉賓兼評審出席征文頒獎和華文教育研討會。在教學(xué)過程中，我有更多機(jī)會近距離接觸臺灣學(xué)生，了解他們的困難和需求，為他們提供真誠切實(shí)的幫助，臺灣學(xué)生也因此獲得長足的進(jìn)步。有位臺灣學(xué)生在修完本校新聞系課程后，又推遲回臺灣時間，專門選修我的課程。畢業(yè)后他十分高興地來信說，他憑著我校相關(guān)畢業(yè)證書和經(jīng)我精心批改過的十件文藝習(xí)作，在臺灣某個電視臺找到了一個“助理導(dǎo)播”的職位，他深深感謝母校和老師對他的培養(yǎng)教育。

　　改革開放的三十年，我除了完成繁重的教學(xué)任務(wù)外，還傾心從事學(xué)術(shù)研究，先后在國內(nèi)省級以上報刊、論文集和新加坡、馬來西亞、泰國、菲律賓、加拿大、香港、臺灣、澳門等國家、地區(qū)發(fā)表論文三十多篇，內(nèi)容涉及文學(xué)理論、創(chuàng)作理論、戲劇理論、藝術(shù)評論、華文文學(xué)、華文教育等領(lǐng)域，并結(jié)集出版論著《文學(xué)與戲劇》，全書約三十七萬字。曾獲得市社科聯(lián)“科研積極分子”稱號。

　　三十年來，我不僅充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長，把全部心血獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)，還憑著自己的政治責(zé)任感和歷史使命感，積極參加社會工作和政治活動。除了擔(dān)任市劇協(xié)副主席、顧問，話劇社首任社長和省市有關(guān)學(xué)術(shù)團(tuán)體的領(lǐng)導(dǎo)工作外，還先后擔(dān)任過區(qū)、市、省政協(xié)委員，市臺聯(lián)副會長，廈大臺盟主委、臺聯(lián)會長。任職期間我積極參政議政、建言獻(xiàn)策，曾就改革開放、對臺工作（特別是臺生工作）、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會發(fā)展、高等教育等問題，提出意見和建議。我的努力一直得到領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵和同志們的支持。曾被評為市臺聯(lián)、臺盟市委“先進(jìn)個人”（臺盟廈大支部被評為優(yōu)秀支部），獲省臺聯(lián)、各各民主黨派、工商聯(lián)“為社會主義兩個文明建設(shè)服務(wù)先進(jìn)個人”，市委統(tǒng)戰(zhàn)部“統(tǒng)戰(zhàn)工作積極分子”等稱號。

　　回顧三十年，我沐浴著黨的溫暖陽光，乘著改革開放的東風(fēng)，奉獻(xiàn)了自己的綿薄之力，做出了點(diǎn)滴貢獻(xiàn)，但黨和國家卻給了我許多榮譽(yù)。我將把這些榮譽(yù)視為一生中最可寶貴的財富，時刻激勵自己繼續(xù)前進(jìn)。

作者：系廈門大學(xué)臺聯(lián)會長、廈門大學(xué)海外教育學(xué)院教授