我省大中專院校將面向臺灣學生增加專門的學科、專業，對臺單獨招生采取統一命題、統一考試的方式，擴大招收臺灣學生的范圍。與此同時，省教育部門也計劃著手選派我省成績優異的學生赴臺學習全日制課程，并在全國率先試驗兩岸學分學歷相互承認的制度。

　　選送學生赴金門高校學習
　　
　　省政府27日轉發《關于實施閩臺教育交流與合作工程的意見》明確，閩臺高校之間將建立起高新技術項目的交流與合作機制，加強對閩南文化、客家文化、閩都文化 、媽祖文化、宗教信仰、民間信仰的研究；醫學院校將引進臺灣高校在“藥物動力學”方面的科研成果，填補我省空白。
　　
　　閩臺兩地教育交流還包括遴選優秀學生送往臺灣學習。目前，我省教育部門正著手計劃選派學生赴臺學習 ，鼓勵企業參與進來。
　　
　　此外，在繼續選送學生赴臺短期學習基礎上，我省將著手推動高中學生赴臺學習全日制課程工作。教育部門將以選送學生赴金門高校學習為試點，建立招生渠道，推動金門技術學院先行向我省招生。

　　鼓勵職業院校與臺資企業合作
　　
　　另外，政府鼓勵和支持職業院校與臺資企業合作，建立資助學生赴臺學習的機制。根據企業的需求，學校遴選優秀學生，臺資企業提供資助，進入臺灣職技培訓中心進行專業技能培訓和實習。學生畢業后，資助企業可優先錄用。
　　
　　相關部門將為這些赴臺學生提供多方面的機制保障，如簡化辦理手續，縮短赴臺立項和審批的時間；學校選派的部分表現好，學習成績優秀，家庭經濟確有困難的學生，在赴臺學習期間，在學費和生活費方面可給予一定資助。

　　兩岸有望互認學分學歷
　　
　　《意見》指出，我省將積極推動兩岸學分和學歷互認，做好兩岸學分和學歷互認的前期準備工作，通過兩岸高校的合作，開展閩臺高校之間專業認證、課程銜接、教學質量認定和學分互認標準的研究。
　　
　　財政部門也將積極鼓勵職業院校對臺合作辦學，對職業院校引進急需的、空缺的學科和專業進行合作辦學的項目，盡快給予審核審批。 對與臺灣職業院校合作辦學的中等職業學校和高職院校，優先擴大招生計劃，在招生數上給予重點支持。

　　試點閩臺大學生創業培訓
　　
　　《意見》要求積極推廣福建農林大學引進臺灣創業培訓模式，實施“閩臺合作大學生創業培訓圓夢工程”，進一步擴大試點工作范圍。
　　
　　今后，在全省范圍內將選擇3所至5所大學，為應屆大學畢業生開展閩臺合作大學生創業培訓，積極引進臺灣優質創業項目，加快大學創業培訓實訓基地建設，做好創業項目對接服務。（福州晚報記者　陳娟）